跳到主要內容

發表文章

目前顯示的是 8月, 2019的文章

恐怖的解剖學期中考

我一定要來記錄ㄧ下今天的解剖學期中考 三周的課程,除了第一周是熟悉老師與上課方式 第二周開始習慣每天朝九晚九或是朝十晚十的疲勞轟炸後,昨天下課搭捷運時竟然還坐錯邊。 第三周的周六就要期中考了~~~~ 即使用短期記憶也不夠啊,更何況解剖學一定要先背,才能夠慢慢理解,才能夠融會貫通。 期中考的範圍是解剖學的 第一章到第十二章 而後三分之一的部分是第三周周一與周二上到的全身的肌肉 天啊~好不容易覺得跟骨頭比較熟了 一下子加上肌肉近來 頓時覺得腦容量完全不夠 完全塞不進去腦袋,背了就忘....... 早上三點起來準備考試,畫骨頭 明明前一刻才畫完寫完的,下一刻就忘 人老了真的記憶力有差 拿到考卷後,其實要經過許多關卡  一是即使中文看得懂,選項都是英文的~~昏 畫骨頭也有許多眉角,有許多關節交界處需要特別注意 總共40 題選擇, 1題畫骨頭。 下午的跑台考試就是在實驗室準備33題的考題。包括4題顯微鏡判讀,29 題骨頭與肌肉判讀。 這不像上午的正課考試可以慢慢磨四題的答案或是用選擇題的技巧來猜題。 跑台雖然只有33題,但每題只有25秒,看到模型,判別左右,看到試卷,試卷上的選擇題都是英文 天啊~~這周才上的肌肉,我跟它還不熟啊~~~~ 連中文都不熟,更何況是英文 ~~ 再加上一緊張的話,後面整個作答只會整個亂掉 這實在是恐怖的經驗 期中考考得奇差,期末考要好好努力了。 ======================================= 註記一下解剖學期中考的注意事項 1.  正課 40 題選擇,1題背骨頭 組織 8 題,骨頭 17題,肌肉 15 題。帶2B。教室中會有座位表。骨頭圖記得要用原子筆,以免爭議。 選擇題用 2B。在選擇題中作答時不要把答案寫在試卷上。 2. 實驗 33題。顯微鏡四題。皮下,結遞,肌肉與器官各一題手寫題。 用藍色或黑色原子筆。 ====================================== 真的建議想要來後護的同學,可以先熟悉課本,先看骨頭與肌肉,多熟悉英文才行。

解剖學實驗的實作驗證理論

解剖學實驗所提供的標本,骨頭都有真的 可協助學生在課堂中透過雙手加強記憶 再加上助教的經驗灌頂 果真收穫良多 10:00~17:30  解剖學實驗都在認骨頭 老師說得對,與其死背 倒不如利用自己的身體幫助記憶 死背是無法應付期中期末考的考題的 因此今天難得晚上沒有任何的 TA 課程時 終於與家人有一次晚餐是一起吃的 吃飯的時候就開始畫骨頭,先把骨頭的位置圖像記下來 再來記中文,然後運用到馬拉松運動時的運動傷害來協助記憶 再來就是星期一看就頭昏的所有骨頭與骨頭標記的英文 剛開始,發音都很困難 因此就開始找發音與協助記憶的技巧 於是就找到許多看圖練英文的影片 我就不相信每天看就記不起來 第一個影片可以較輕鬆的快速認識英文,但發音不好。 第二個影片發音好,且幾乎完整都介紹了。 晚上就趁女兒吃飯時,抓著她的手開始進行摸手骨...... 已經很久沒有念書念得那麼用功了....哈哈哈

第四天一次上完所有的骨頭

8/5 星期一 整天的解剖學正課,上好,上滿 10:00~17:30 解剖學 18:30~21:30 解剖學 TA 老師一次上完全部的骨頭 Chap. 6  骨骼系統的組成 Chap. 7 中軸骨骼 Chap. 8&9 附肢骨骼及關節 晚上助教就針對老師上的章節複習重點 其實被中文的骨頭名稱真的沒有太難 但是要背英文的骨頭名稱我就快要吐了 不過也因為這樣的教學得知 小朋友的生長板與為何耳鼻喉科醫生很怕小朋友得鼻竇炎,因為鼻竇的細菌真的可往上往下發展 老媽的半月板為何不能夠再注射,只能換人工關節 因為老師都會用日常生活化的例子舉例說明配合 骨頭標記真的很難,難怪當初入學考試一定要考英文 不過本屆真的太多人休退學了,原本應該有45人,現在已經知道有10人休退學了 我想有可能當初有太多人同時跟許多學校報到,或是有一些個人因素而導致 總之,現在床就是我的好朋友 我一看到床我就想要睡覺

第三天的解剖學套餐

後護的每一天都要寫紀錄 8/3 星期六 還是要上課,因為暑假是整整六周的課程 星期四才開課 解剖學與生理學的部分還是要補課 10:00~13:30 解剖學 14:30~17:30 解剖學實驗 18:30~21:30 解剖學 TA 至此,所有的隱藏課表全部浮出來 解剖學是會被擋修的學科 老師上課嚴謹與認真 我非常喜歡我所碰到的暑假的所有課程老師 北護的老師真的都很棒 但是,上課時真的會被四大組織的細胞弄得昏昏沉沉 這時候,實驗課就可以從觀察實際的細胞切片獲得更具體的驗證 也已經逐漸習慣晚上的 TA 課程就是在做當天課程的複習與重點整理了 解剖學是大魔王 要背的很多 尤其是期中考要被全身骨頭標記與肌肉的問答題 幸好有上 TA ,這也是唯一 TA  會點名的課程。 而且 TA 課還會提示期中期末考試的重點與必考題。 讀醫護真的是口袋要深,教科書與講義就花錢花不少。 [學費與所有費用等付清後一次整理出來] 每天都要搬磚頭原文書。又整天坐,骨盆又開始歪斜壓迫到神經

第二天的再震撼

沒想到還有隱藏課表 第一天已經上到9點 第二天竟然上到10點 周五課表為 09:00-16:30 心理學 16:40-20:30 生物化學 20:30-22:00 生物化學 TA 第二天,心理學的許老師讓我感動 直接說他知道有解剖學的小三,讓大家放輕鬆上課。 因為,唯有先照顧好自己,才能傾聽 用電影教學結合心理學理論,生活化的實例,讓我整堂課受益良多。 這堂課才是人生的重點啊…… 講到人類發展心理學時,才知道女兒的同儕需求其實是為了透過朋友肯定自己與舒壓。老師建議我們帶小朋友培養讓她舒壓的興趣。 生物化學是大魔王 化學早忘光光 開始講分子式後就頭暈了 但,課堂中老師講解的很清楚,一定要課堂弄懂,課後參加TA 抓重點。老師的課程是4點半上到8點半,教學的認真讓我感動。也因為他女兒是第一屆學士後學生,因此特別瞭解我們的需求與困難。 九踏出校門時,走路都輕飄飄的。

第一天的震撼教育

第一天的課程是 9:00-12:00 生理學第三章 13:40-16:30 生理學第四章與第五章 16:40-18:50 生理實驗課 19:00-21:00 生理助教時間 已經知道生理學是會擋修基礎護理的課程 因此在新生始業式時,就自願當小老師 但是同學一直教我老師,冏……。同學,我是小老師,不是老師。 高老師上課的重點很清楚,全部用北護與教科書授權的投影片上課。但對文組的我來說,就是完全陌生的英文醫學專有名詞與高中生物學的高級班,第一次手寫筆記到右手抽筋。 全部的專業英文我都不熟悉,但沒關係,就是重理解,加上口訣記憶。而這樣的口訣記憶很關鍵,雖然用的是完全不搭的聯想法,但是確實是腦袋一堆漿糊時的強力膠。 實驗課注重實作與理論的結合,面對不熟悉的實驗器具,當場抽血做紅血球懸浮液,觀察各式液體下,紅血球的滲力與張力。 晚上的助教課就是複習與助教分享,一整天上完課,回到家就10點了。眼睛都張不開來了。真是充實的第一天。